Švietimas Lietuvoje

[Sula]

Užkalnis varo tokią libertalų propagandą, kad net rusų Solovjovas su Simonian taip nesugebėtų. Beje, Solovjovas kažkada taip pat buvo liberalių “pažiūrų” žurnalistas. Liberalai kažkaip lengvai persikvalifikuoja į juodžiausios propagandos skleidėjus

Kas tie liberalai ar libertarai? Tai politinė priklausomybė ar asmenybės bruožai?
Užkalnis yra pop-apžvalgininkas ir tiek.

[Lettered]

Taip, vienintelis kelias – visos švietimo sistemos privatizavimas! Tada tai visi konkuruos ir švietimo sektorius bus unikaliai suviltiškas!

Nereikia nieko privatizuoti, keista, kad TS prieš rinkimus tiek kalbėjo apie švietimą, bet nieko nepadarė, kad būtų pakeistos sovietinės metodikos. Didelio mokslo čia nėra, viskas jau žinoma, tereikėjo Gabrieliui paprašyti žmonos (čia be ironijos) jos mokyklos programos ir nunešti švietimo ministrui, kad perkeltų į valdiškas mokyklas.

[Stadionas]

Nereikia nieko privatizuoti, keista, kad TS prieš rinkimus tiek kalbėjo apie švietimą, bet nieko nepadarė, kad būtų pakeistos sovietinės metodikos. Didelio mokslo čia nėra, viskas jau žinoma, tereikėjo Gabrieliui paprašyti žmonos (čia be ironijos) jos mokyklos programos ir nunešti švietimo ministrui, kad perkeltų į valdiškas mokyklas.

aha, taip paėmė ir davė.

[Lettered]

aha, taip paėmė ir davė.

Viskas vieša, tereikia politinės valios pokyčiams.

[digital]

Vilniaus kolegijoje – rekordinis šimtukininkų skaičius
Reklaminis straipsnis:

Ar žinote, kokią įstaigą galime vadinti didžiausia profesinio aukštojo mokslo institucija Baltijos šalyse? Šią vasarą, vykdant Lietuvos aukštojo mokslo įstaigų tinklo pertvarką, Vilniaus technologijų ir dizaino kolegija (VTDK) prisijungė prie Vilniaus kolegijos (VIKO).

VIKO tapo didžiausia profesinio aukštojo mokslo institucija Baltijos šalyse. Joje studijuoja apie 6500 studentų, o dirba daugiau nei 650 dėstytojų. Tad šiuo metu VIKO studentams gali pasiūlyti net 56 aukštojo mokslo studijų ir 2 trumpojo ciklo programas 10 fakultetų: Agrotechnologijų, Ekonomikos, Elektronikos ir informatikos, Verslo vadybos, Sveikatos priežiūros, Pedagogikos, Menų ir kūrybinių technologijų, Dizaino, Statybos bei Technikos.

Be to, VIKO yra vienintelė kolegija Lietuvoje, rengianti lietuvių gestų k. vertimo, geležinkelio transporto inžinerijos, taikomosios cheminės analizės specialistus ir veterinarijos felčerius.

[Obi-Wan Kenobi]

Nereikia nieko privatizuoti, keista, kad TS prieš rinkimus tiek kalbėjo apie švietimą, bet nieko nepadarė, kad būtų pakeistos sovietinės metodikos. Didelio mokslo čia nėra, viskas jau žinoma, tereikėjo Gabrieliui paprašyti žmonos (čia be ironijos) jos mokyklos programos ir nunešti švietimo ministrui, kad perkeltų į valdiškas mokyklas.

Koks jūs naivus. Jei Gabrieliaus žmona perduos savo programas švietimo ministrui, jos mokyklas mažiau rinksis. Privataus švietimo konkurencinio pranašumo pagrindas yra valstybinio degradacija. Kuo ten blogiau, tuo jiems geriau.

[digital]

Privataus švietimo konkurencinio pranašumo pagrindas yra valstybinio degradacija. Kuo ten blogiau, tuo jiems geriau.

Nebūtinai. Nebent kokiose nors bananų respublikose. Normaliose šalyse tai laisvai gali būti kažkokios pridėtinės vertės - papildomi dalykai, papildomos pamokos, nestandartinis mokymo būdas (Montessori pvz.) ir pan.

[Obi-Wan Kenobi]

Kokie dar papildomi dalykai? Austėja Landsbergienė persikvalifikuoja į popamokinius keramikos būrelius? Privatus švietimas yra rimtas biznis ir nemaži pinigai. .

[digital]

N. Mačiulis: Estija reikšmingai patobulėjo vienoje srityje – galime iš jos pasimokyti

„Estija šiuo metu yra šeštoje vietoje pasaulyje pagal moksleivių gebėjimus. Europos Sąjungos kontekste Estija užima pirmą vietą pagal šalies moksleivių gebėjimus“, – Estijos augimą švietimo srityje komentavo „Swedbank“ vyriausiasis ekonomistas Nerijus Mačiulis.

2018-ųjų Tarptautinės moksleivių vertinimo programos (PISA) tyrimai, skirti įvertinti penkiolikmečių įgūdžius ir žinias skaitymo, matematikos bei gamtos mokslų srityse, parodė, kad Estija aplenkė net ir Suomiją.

Anot „Swedbank“ vyriausiojo ekonomisto N. Mačiulio, per pastaruosius metus Estija priėmė drąsų sprendimą, kurio Lietuva iki šiol nepripažįsta priimti. „Lietuvoje kas ketvirtas moksleivis nepasiekia minimalaus gebėjimų lygio. Estija šią problemą jau išsprendė. 2022-aisiais estų Švietimo ir mokslo ministerija patvirtino veiksmų planą, pagal kurį nebebus leidžiama mokyti ne estų kalba“, – Lietuvos verslo forume kalbėjo „Swedbank“ vyriausiasis ekonomistas. Jis pridūrė, kad tautinių mažumų atstovams skirtos mokyklos – praėjusio amžiaus palikimas.

„Visi tie, neišmokstantys ir prastai besimokantys, – tautinių mažumų atstovai. [...] Taigi, ar tikrai turėtume ir toliau organizuoti švietimą tautinių mažumų kalbomis?“ – svarstė N. Mačiulis.

[PredatorGTR]

„Visi tie, neišmokstantys ir prastai besimokantys, – tautinių mažumų atstovai.

Na na... ar tik ne per "skambus" pareiškimas.

[digital]

Kiek per skambus, bet kad daugiau prastai laikančių egzaminus iš tautinių mažumų mokyklų - tiesa.

[PoDV]

Estijoje mažumų daugiau, bet bijau, kad ir patys estai yra tokie labiau prie "ordnung'o" Tai nežinau kiek mažumų mokyklų situacija išspręstų Lietuvos švietimo klausimus. Kažkiek išspręstų, bet abejoju ar tiek kiek Estijoje.

p. s. linkstu pritarti, kad turėtų būt mokyklos valstybine kalba, nesiformuotų izoliuoti visuomenės sluoksniai.

[PredatorGTR]

Kiek per skambus, bet kad daugiau prastai laikančių egzaminus iš tautinių mažumų mokyklų - tiesa.

Na imant apibendrintai tai gal ir taip, bet kai pasiklausai apie rajonų mažesniąsias neatrankines mokyklas, tai plaukai šiaušiasi nuo dalies mokymosi motyvacijos lygio, adaptuotų, modifikuotų moksleivių skaičiaus ir pan.
Tai rezultatų manau smarkiai neįtakotų. Panaikinimui turbūt labiau svaresnių priežasčių yra.

[Obi-Wan Kenobi]

O kaip tada su pvz British American School arba Prancūzų licėjumi? Ten viskas nuo pirmos klasės ne lietuvių kalba. Tuo tarpu, tiek amerikiečiai, tiek prancūzai Lietuvoje yra tautinės mažumos. Ania?

[Tomas]

Jei tikėsime sankauskas , tai Estijos švietimo sistema paremta vaikų ruošimu puikiai išlaikyti PISA testus.

[PoDV]

Na imant apibendrintai tai gal ir taip, bet kai pasiklausai apie rajonų mažesniąsias neatrankines mokyklas, tai plaukai šiaušiasi nuo dalies mokymosi motyvacijos lygio, adaptuotų, modifikuotų moksleivių skaičiaus ir pan.
Tai rezultatų manau smarkiai neįtakotų. Panaikinimui turbūt labiau svaresnių priežasčių yra.

Estijoje tokios "provincijos" yra mažiau. Užtenka Google Maps pasižiūrėt kaip atrodo Estija už keletos pagr. miestų ribų. Kažkokie ne per daug reikšmingi miesteliai Tai ir švietimą lengviau administruot, kai jo daugiausiai reikia vystyti Taline, Tartu, Paernu ir Narvoje. Pas mus sunkiau su visokiais Pakruojais, Kupiškiais, Mažeikiais, nors čia bus susiję su tų miestelių ekonominiu išsivystymu. Jei Vilnius skris į kosmosą, o tie miesteliai toliau stagnuos, galėsim apie tą patį kalbėt toliau, o Vilnius visai nuskęs anarchokapitalizmo ideologijoje su privačiom mokyklom.

[digital]

O kaip tada su pvz British American School arba Prancūzų licėjumi? Ten viskas nuo pirmos klasės ne lietuvių kalba. Tuo tarpu, tiek amerikiečiai, tiek prancūzai Lietuvoje yra tautinės mažumos. Ania?

Kalba apie valstybines mokyklas. Privačios gali mokyti nors ir maorių kalba.